IREM de Poitiers

Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques

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IREM de Poitiers

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ANNEE 2017-2018 :

Formation cycle 4 :

Stage PAF : Enseigner les mathématiques par les grandeurs en cycle 4, (Matthieu Gaud et Cyril Redondo)

Une approche nouvelle et interdisciplinaire du programme de mathématiques du collège s’intégrant dans la réforme 2015-2016.

Motiver leur enseignement, en mettant en avant les grandes questions auxquelles les mathématiques apportent des réponses, en montrant que les connaissances et compétences au programme du cycle 4 sont les outils qui permettent de répondre ; ces grandes questions et en faisant étudier des situations en lien avec le quotidien, les métiers et les autres disciplines.

Structurer en organisant l’enseignement d’une année par l’étude d’un certain nombre de grandeurs et en organisant chaque chapitre autour de quelques grandes questions. L’évaluation par compétences, la mise en place de l’AP, l’algorithmique et la programmation et la conception des EPI s’inscrivent de façon naturelle dans cette démarche. Cette approche innovante s’appuie sur les recherches menées depuis une douzaine d’années par l’IREM de Poitiers en lien avec l’IFE.

Formation cycle 3 :

  1. Formation professeurs des écoles dans le bassin de La Roche Posay en novembre 2017 et mars 2018 sur l'enseignement des mathématiques par les grandeurs (Jérôme Coillot)
  2. Formation professeurs des écoles dans le bassin de La Rochelle Ouest en février et mars 2018 sur l'enseignement des mathématiques par les grandeurs (Matthieu Gaud et Cyril Redondo)

Formation cycle 2 :

Participation à l'élaboration de la formation des professeurs des écoles sur l'enseignement par les grandeurs autour de la construction du nombre (Matthieu Gaud et Cyril Redondo)

 

 

L'IREM :

Accéder à la plate-forme de formation de l'IREM

 

Stages au PAF

Comme chaque année, l'IREM propose des stages de formation continue (stages d'offre, ouverts à inscription, voir
descriptifs précis et modalités sur le PAF)

 

  • Niveau collège :

    14A0130010 : Grandeurs 6e : des questions aux compétences, stages départementaux* (16, 17, 79 et 86)
    14A0130012 : Grandeurs 5e à 3e : des questions aux compétences, stages départementaux* (16, 17, 79 et 86)  
    *départementaux si l'effectif est suffisant, regroupements bi-départementaux ou académique sinon

  • Le stage suivant est proposé par l'ESPE de Poitiers, en lien avec les travaux de l'IREM, pour la liaison
    école-collège :

    14A0130100 : Résolution de problèmes et compétences en mathématiques


  • Niveau lycée :

    14A0130013 : Aborder les Probas-Stat au lycée par les modèles
    14A0130014
    : Questions scientifiques pour construire son cours (lycée)