Flash Info
Suspension du traitement des commandes des brochures IREM&S de Poitiers pendant la pause estivale du 03 juillet midi au 01 septembre 2024 inclus.
Le secrétariat de l'IREM&S sera fermé pendant cette période .
Derniers articles
Nos partenaires
La recherche menée à l'IREM depuis quelques années, en lien avec d'autres équipes IREM et en partenariat avec l'INRP (recherche AMPERES, voir le site educmath : http://educmath.inrp.fr) est fructueuse tant du point de vue théorique que dans nos classes.
Nos interventions ont été très appréciées, lors d'un colloque à l'INRP, les 13 et 14 juin dernier à Lyon, y compris par des équipes étrangères (Espagne, Belgique)…
Lire la suite : Redynamiser l'enseignement des mathématiques
Le site internet de l'Irem de Poitiers fait peau neuve !
Actuellement en cours de développement et en phase de test, le site de l'Irem va retrouver une grande partie des informations qui étaient déjà présentes, mais il va également s'enrichir rapidement de nouveaux articles.
Revenez fréquemment voir les nouveautés.
A bientôt 
La rentrée de l’IREM s’est faite à travers un séminaire de deux jours, les 14 et 15 septembre, consacrés en grande partie à la poursuite de notre projet INRP. Rappelons qu’à travers cette recherche, nous tentons de "motiver les mathématiques enseignées", les sortir de leur cadre scolaire trop coupé du monde, et les rapprocher du vécu des élèves.
S'inscrire à des stages de formation continue est important, d'une part pour prendre du recul par rapport au métier, d'autre part pour suivre les multiples réformes en cours...
Que devient l'IREM en cette rentrée 2006 ?
Poursuite de la recherche INRP
Depuis deux ans, (voir les articles précédents des Corol’aires de mars et juin 2005 et 2006 et aussi le site de l'IREM : http://irem.univ-poitiers.fr/irem/ rubrique Vie de l'IREM), nous nous interrogeons sur les fondements de notre enseignement, sur les raisons qui poussent nos élèves à penser que celui-ci est totalement coupé du réel et donc à ne pas s'y investir comme nous le souhaiterions.
Quels moyens pour prendre du recul dans notre métier ?
Comme toute activité humaine, celle d’enseignant risque l’enfermement dans une routine si on ne prend pas le temps de s’interroger, de prendre du recul, et de confronter ses pratiques à celles d’autres collègues.
Quels moyens nous donnons-nous pour cela ?
Lire la suite : Quels moyens pour prendre du recul dans notre métier ?
Comme indiqué dans les numéros précédents, l'IREM de Poitiers s'est lancé avec d'autres équipes IREM, sur un projet très ambitieux soutenu par l'INRP "Refonder l'enseignement des mathématiques dans le secondaire" (lien 1 , lien 2) .
Le 14 avril dernier nous avions une intense journée de travail avec Yves Chevallard, venu spécialement de Marseille. Ce sont ses idées qui ont servi de point de départ à nos réflexions.
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Présentation Nombre d'articles : 6
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Pas de commandes traitées du 21 décembre 2019 ( fermeture vacances de NOEL) au 15 janvier 2020